Gwybodaeth Modiwlau
Manylion y cyrsiau
Dulliau Asesu
| Math o Assessiad | Manylion / Hyd Assessiad | Cyfran |
|---|---|---|
| Asesiad Ailsefyll | Arholiad amser rhydd 1000 o eiriau | 50% |
| Asesiad Ailsefyll | Traethawd 2000 o eiriau | 50% |
| Asesiad Semester | Arholiad amser rhydd 1000 o eiriau | 50% |
| Asesiad Semester | Traethawd 2000 o eiriau | 50% |
Canlyniadau Dysgu
Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr fedru:
Dangos dealltwriaeth o brif themâu hanes Cymru cyn datblygiad diwydiant sylweddol.
Dangos ymwybyddiaeth o'r deunydd darllen a'r trafodaethau ym maes hanes Cymru'r oesoedd canol a'r cyfnod modern cynnar.
Myfyrio ar a dadansoddi ffynonellau gwreiddiol am Gymru’r Oesoedd Canol a’r cyfnod modern cynnar.
Casglu a dadansoddi tystiolaeth hanesyddol a chyflwyno dadleuon ysgrifenedig wrth drafod y cyfnod.
Disgrifiad cryno
Nod yr astudiaeth hon ar Gymru'r oesoedd canol a'r cyfnod modern cynnar yw cynnig rhagarweiniad i rai o brif themau hanes Cymru cyn datblygiad diwydaint sylweddol. Ceisir olrhain prif ddatblygiadau yn hanes y wald o gyfnod grym y tywysogion yn y drydedd ganrif ar ddeg hyd at yr arwyddion cynnar o radicaliaeth wleidyddol ar ddiwedd y ddeunawfed ganrif. Rhoddir sylw drwy gydol y cwrs i ymateb pobl Cymru i'r newidiadau o ran awdurdod a llywodraeth.
Nod
Bydd y modiwl hwn yn ychwanegu at ystod y modiwlau dewis ar gael i fyfyrwyr y flwyddyn gyntaf yn yr Adran. Cyflwynir myfyrwyr yn arbennig at themau pwysig yn hanes Cymru'r canol oesoedd diweddar a'r cyfnod modern cynnar
Cynnwys
1. Rhagarweiniad
2. Cymru’r Oesoedd Canol: gwlad ranedig?
3 Tywysogaeth Llywelyn ap Gruffudd
4. Concwest 1282
5. Canlyniadau’r Goncwest
6. Herio’r goncwest: Owain Glyndŵr
7. Disgwyl ‘y Mab Darogan’
8. Y Tuduriaid ac Uno Cymru a Lloegr
9. Hunaniaeth wedi’r Uno: y Dadeni a pharhad yr iaith Gymraeg
10. Hunaniaeth wedi’r Uno: Y Diwygiad Protestannaidd
11. Glynu wrth y gorffennol: arferion a chredoau poblogaidd
12. Hunaniaeth newydd?: twf anghydffurfiaeth grefyddol
13. Hen hunaniaeth?: Cymru, y frenhiniaeth a’r Rhyfel Cartref
14. Hen hunaniaeth?: adfer awdurdod
15. Seiliau’r Gymru fodern: addysg a llythrennedd yn y ddeunawfed ganrif
16. Seiliau’r Gymru fodern: y Diwygiad Methodistaidd
17. Seiliau’r Gymru fodern: adfywiad diwylliannol y ddeunawfed ganrif
18 Creu Cymreictod?
SEMINARAU
Seminar 1: Llywelyn ap Gruffudd
Seminar 2: Gwrthryfel Glyndŵr
Seminar 3: Cymru a’r Gymraeg yn yr unfed ganrif ar bymtheg
Seminar 4: Y Diwygiad Methodistaidd
Seminar 5: Adfywiad Diwylliannol y Ddeunawfed Ganrif
Sgiliau Modiwl
| Math o Sgiliau | Manylion Sgiliau |
|---|---|
| Cyfathrebu | Trwy drafodaeth mewn seminar a throsglwyddo gwybodaeth mewn traethawd ac arholiad |
| Datblygu personol a chynllunio gyrfa | Datblygu sgiliau trosglwyddadwy megis sgiliau rheoli amser, sgiliau cyfathrebu a sgiliau dadansoddi. |
| Datrys Problemau | Disgwylir i fyfyrwyr fedru trin a thrafod problemau hanesyddol ac ymgymryd ag ymchwil briodol wrth baratoi ar gyfer seminarau a gwaith ysgrifenedig |
| Gwaith Tim | Cymryd rhan mewn gweithgareddau seminar a deall sut i weithredu ar y cyd gydag aelodau eraill o’r grŵp |
| Gwella dysgu a pherfformiad ei hun | Datblygu sgiliau trefnu drwy reoli amser a chyflwyno gwaith yn brydlon. Gwneud defnydd o adborth ar waith a gyflwynir er mwyn gwella’r perfformiad. |
| Sgiliau pwnc penodol | Datblygu’r gallu i werthuso ffynonellau perthnasol i’r cyfnod a’r maes ynghyd â’r gallu i ymdrin yn feirniadaol â’r llenyddiaeth eilaidd. |
| Sgiliau ymchwil | Defnyddio amryw o gyfryngau gwahanol er mwyn ffurfio barn feirniadol |
| Technoleg Gwybodaeth | Bydd defnydd o adnoddau arlein yn rhan hanfodol o ddulliau dysgu’r modiwl hwn a bydd felly’n rhoi cyfle i fyfyrwyr i ddatblygu eu sgiliau wrth, er enghraifft, gwneud defnydd o fyrddau trafod ar Blackboard. |
Nodau
Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 4