Gwybodaeth Modiwlau
Manylion y cyrsiau
Dulliau Asesu
| Math o Assessiad | Manylion / Hyd Assessiad | Cyfran |
|---|---|---|
| Asesiad Ailsefyll | 2 Awr Asesiad amser rheoledig 2 Awr | 50% |
| Asesiad Ailsefyll | Cyfraniadau ar lafar ac ysgrifenedig i ddadl Asesir myfyrwyr ar eu cyfraniad at ddadl lafar a chyfraniadau ysgrifenedig at baratoi dadl. Bydd y ddadl yn cael ei chynnal gyda'r tiwtor. 15 Minutes | 50% |
| Asesiad Semester | Cyfraniadau ar lafar ac ysgrifenedig i ddadl Asesir myfyrwyr ar eu cyfraniad at ddadl lafar a chyfraniadau ysgrifenedig at baratoi dadl 15 Minutes | 50% |
| Asesiad Semester | 2 Awr Asesiad amser rheoledig 2 Awr | 50% |
Canlyniadau Dysgu
Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr fedru:
Dadlau ac amddiffyn y safbwyntiau a gymerwyd ar faterion perthnasol o fewn y gadwyn bwyd-amaeth a'r rhyngwyneb rhwng amaethyddiaeth a'r amgylchedd
Trafod effeithiau newid technolegol, polisi a phwysau cymdeithasol ar strwythur a chynaliadwyedd systemau amaethyddol a bwyd-amaeth
Gweithio'n annibynnol i ddefnyddio adnoddau a dulliau priodol i werthuso statws systemau amaethyddol a'u rhyngweithiadau â'r amgylchedd ehangach
Nodi sut y gall systemau cynhyrchu amaethyddol a chadwyni bwyd-amaeth sicrhau canlyniadau amgylcheddol gwell
Disgrifiad cryno
Mae’r modiwl yn gofyn i fyfyrwyr ymwneud â materion allweddol yn y gadwyn fwyd gan gynnwys globaleiddio marchnadoedd bwyd, homogeneiddio systemau cynhyrchu, cynaliadwyedd, effeithiau amgylcheddol dwysáu amaethyddol, newid technolegol, datblygu polisi amaethyddol, pryderon y cyhoedd ynghylch cynhyrchu bwyd ac iechyd, anifeiliaid. lles, a gofynion defnyddwyr a phoblogaeth yn y dyfodol ar systemau bwyd-amaeth. Gofynnir i fyfyrwyr hefyd ddangos sut y gall gwerthuso systemau amaethyddol adnabod dulliau a allai wneud systemau cynhyrchu amaethyddol a chadwyni bwyd-amaeth yn fwy cynaliadwy.
Cynnwys
Bydd y modiwl yn dechrau gyda throsolwg o wahanol elfennau systemau cynhyrchu bwyd cyfredol tra'n edrych ar sut maent yn rhyngweithio â'r amgylchedd. Bydd heriau amgylcheddol systemau ffermio yn cael eu nodi cyn y bydd atebion posibl yn cael eu hamlygu. Bydd y modiwl hefyd yn ystyried rôl technolegau a dulliau newydd wrth greu systemau cynhyrchu bwyd a ffermio cynaliadwy.
Sgiliau Modiwl
| Math o Sgiliau | Manylion Sgiliau |
|---|---|
| Cyfathrebu | Bydd myfyrwyr yn datblygu sgiliau cyfathrebu llafar er mwyn mynegi eu dadl ac amddiffyn eu safbwyntiau. |
| Datrys Problemau | Adnabod ffactorau a allai ddylanwadu ar ddatrysiadau posibl. Gwerthuso manteision ac anfanteision datrysiadau posibl. Dewis meddalwedd a dulliau priodol i'w defnyddio mewn asesiadau. |
| Gwaith Tim | Bydd myfyrwyr yn gweithio fel timau i baratoi eu dadleuon ar gyfer y ddadl. Bydd hyn yn gofyn am gydgysylltu effeithiol a rhannu llafur a thasgau. |
| Sgiliau ymchwil | Bydd angen i fyfyrwyr i fynd i’r afael gyda gwaith ymchwil wedi ei adolygu gan gydweithwyr ac fe fydd hyn yn gofyn am ddefnydd effeithlon o beiriannau chwilio a darllen a gwerthuso papurau gwyddonol. |
| Technoleg Gwybodaeth | Bydd myfyrwyr yn defnyddio adnoddau a dulliau priodol i werthuso statws systemau amaethyddol a'u rhyngweithio â'r amgylchedd ehangach Gall y rhain gynnwys cyfrifianellau wedi'u seilio ar Excel, meddalwedd GIS a meddalwedd ar-lein yn ôl yr angen. |
Nodau
Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 5