Module Information
Manylion y cyrsiau
Dulliau Asesu
| Math o Assessiad | Manylion / Hyd Assessiad | Cyfran |
|---|---|---|
| Asesiad Ailsefyll | Asesiad llafar Rhaid i fyfyrwyr gymryd elfennau o asesu sy'n cyfateb i'r rhai a arweiniodd at fethiant y modiwl. 30 Munud | 70% |
| Asesiad Ailsefyll | Adroddiad ysgrifenedig Rhaid i fyfyrwyr gymryd elfennau o'r asesiad sy'n cyfateb i'r rhai a arweiniodd at fethiant y modiwl. 1500 o eiriau | 30% |
| Asesiad Semester | Adroddiad ysgrifenedig 1500 o eiriau | 30% |
| Asesiad Semester | Asesiad llafar Bydd myfyrwyr yn ymgymryd ag asesiad llafar 10-mun yn seiliedig ar eu Adolygiad Critigol 30 Munud | 70% |
Canlyniadau Dysgu
Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr fedru:
Asesu a gwerthuso gwybodaeth o amrywiaeth o ffynonellau.
Nodi a chymhwyso technegau priodol o ddylunio astudiaeth a dadansoddi data.
Llunio casgliadau a thrafod y rhain mewn perthynas a gwybodaeth sydd eisoes yn bodoli yn y maes.
Amlygu cwestiynau sydd heb eu hateb a meysydd dadleuol yn eu maes ymchwil a ffurfio awgrymiadau ar gyfer ymchwil yn y dyfodol.
Defnyddio sgiliau ysgrifennu a TG priodol i gyflwyno’r cyd-destun, y cwestiynau ymchwil a’r casgliadau mewn adroddiad ysgrifenedig.
Adnabod a chyflwyno themâu allweddol y prosiect ymchwil ar ffurf cyflwyniad llafar.
Disgrifiad cryno
Mae'r modiwl yn rhoi cyfle i fyfyrwyr wneud ymchwil ar bwnc sy'n berthnasol i'w gradd neu eu diddordebau. Gall prosiectau fod yn seiliedig ar ymarferion labordy neu waith maes, dadansoddiad cyfrifiadurol o ffynonellau data eilaidd a/neu ddadansoddiad o ddata a gafwyd o lenyddiaeth gyhoeddedig. Bydd pob prosiect, waeth beth fo'u dull, yn gofyn i fyfyrwyr weithio'n annibynnol o dan arweiniad goruchwyliwr, cynnal adolygiad o lenyddiaeth, cynnal gwaith ymchwiliol a dadansoddi data, datblygu casgliadau ac argymhellion addas, a chyflwyno hyn ar ffurf cyflwyniad. a dogfen gyhoeddi estyniad.
Cynnwys
Bydd darlith ragarweiniol yn y semester 1af yn rhoi arweiniad ar sut i fynd i'r afael â'r prosiect ymchwil ac yna bydd cyfle i fyfyrwyr ofyn cwestiynau i gydlynydd y modiwl. Bydd darlithoedd dilynol yn rhoi rhagor o wybodaeth a chynhelir sesiynau holi ac ateb dewisol i roi cyngor ar agweddau penodol o'r prosiect.
Sgiliau Modiwl
| Math o Sgiliau | Manylion Sgiliau |
|---|---|
| Cyfathrebu | Bydd myfyrwyr sy’n ymgymryd â’r prosiect yn datblygu sgiliau gwrando effeithiol yn ystod cyfarfodydd goruchwylio – asesir hyn trwy ddehongli’r rhain yn y gwaith gorffenedig. Caiff llythrennedd ysgrifenedig ei ddatblygu hefyd drwy lunio’r traethawd ymchwil. |
| Datblygu personol a chynllunio gyrfa | Datblygir sgiliau trosglwyddadwy wrth werthuso a chymhwyso casgliadau ymchwil. |
| Datrys Problemau | Anogir myfyrwyr i werthuso’r prif destunau yn feirniadol ac i feddwl yn greadigol i ganfod bylchau yn yr ymchwil. |
| Gwaith Tim | Nid yw’n elfen benodol o’r modiwl hwn. |
| Gwella dysgu a pherfformiad ei hun | Bydd y modiwl hwn yn helpu myfyrwyr i ddatblygu a chymhwyso strategaethau dysgu a hunanreoli realistig. Bydd myfyrwyr yn llunio cynlluniau gweithredu personol i nodi eu hamcanion ac i adolygu a monitro eu cynnydd. Byddant yn diwygio’r cynlluniau gweithredu fel bo’n briodol i wella’u perfformiad yn gyffredinol. |
| Rhifedd | Bydd myfyrwyr yn dehongli dadansoddiadau data. Mae’n bosib y bydd yna elfen o drin data o’r lenyddiaeth yn fathemategol. |
| Sgiliau pwnc penodol | Bydd y sgiliau pwnc-benodol a ddatblygir yn dibynnu ar natur y pwnc a ddewiswyd. |
| Sgiliau ymchwil | Mae’r modiwl hwn yn gofyn i fyfyrwyr ddeall a gwerthuso amrywiaeth o ddulliau ymchwil, a llunio adroddiad. |
| Technoleg Gwybodaeth | Bydd gofyn am ddefnyddio TG wrth chwilio am destunau cyhoeddedig, dadansoddi data, cyflwyno data, ac wrth baratoi’r adroddiad terfynol. Mae’n bosib y bydd rhai myfyrwyr yn ymdrin â’r data yn ystadegol drwy ddefnyddio pecynnau meddalwedd ystadegol. |
Nodau
Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 6