Module Information
Manylion y cyrsiau
Dulliau Asesu
| Math o Assessiad | Manylion / Hyd Assessiad | Cyfran |
|---|---|---|
| Arholiad Ailsefyll | 6 Awr Cyflwyniad llafar Bydd y cyflwyniadau yn 8 munud o hyd ond bydd myfyrwyr yn gwrando ar gyflwyniadau eraill ac felly bydd disgwyl iddynt fynychu am y diwrnod cyfan (6 awr). | 40% |
| Arholiad Semester | 6 Awr Cyflwyniad llafar Bydd y cyflwyniadau yn 8 munud o hyd ond bydd myfyrwyr yn gwrando ar gyflwyniadau eraill ac felly bydd disgwyl iddynt fynychu am y diwrnod cyfan (6 awr). | 40% |
| Asesiad Ailsefyll | Traethawd ysgrifenedig 2400 o eiriau | 60% |
| Asesiad Semester | Traethawd ysgrifenedig 2400 o eiriau | 60% |
Canlyniadau Dysgu
Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr fedru:
Arddangos gwybodaeth a dealltwriaeth effeithiol o natur gymhleth prosesau meddwl ac egwyddorion prif ddamcaniaethau dysgu.
Gwerthuso'r feirniadol ddamcaniaethau, ffyrdd a dulliau o asesu dysgu a meddwl.
Trafod yn feirniadol ddadleuon wrth drafod damcaniaethau, ffyrdd a dulliau o ddysgu a meddwl.
Arddangos ymgysylltu beirniadol a ffynonellau perthnasol.
Disgrifiad cryno
Nod y modiwl hwn yw, ac fe'i cynllunnir yn benodol i, ymestyn gwybodaeth a dealltwriaeth feirniadol myfyrwyr o'r prif ddamcaniaethau sy'n ymwneud a meddwl a dysgu. Mae'r damcaniaethau hyn yn cynnwys: damcaniaethau Piaget a Vygotsky, ynghyd a damcaniaethau dysgu eraill. Bydd adfyfyrio ar ymarfer cyfredol yn allweddol i'r modiwl hwn. Yn ogystal, bydd myfyrwyr yn cael cyfleoedd i gynnal trafodaethau mewn grwpiau bach er mwyn hybu eu dealltwriaeth o'r cysyniadau sy'n sail i'r damcaniaethau mawr a'u cymhwysiad.
Nod
Datblygiad cyn-geni
Datblygiad yr ymennydd
Damcaniaethau gwybyddol
Datblygiad iaith
Problemau ymddygiad plant
Damcaniaethau dysgu
Damcaniaeth Darogan Meddwl
Prosesu gwybodaeth
Anhwylderau datblygiadol
Adfyfyrio ar Ymarfer Cyfredol
Cynnwys
Datblygiad cyn-geni
Datblygiad yr ymennydd
Damcaniaethau gwybyddol
Datblygiad iaith
Problemau ymddygiad plant
Damcaniaethau dysgu
Damcaniaeth Darogan Meddwl
Prosesu gwybodaeth
Anhwylderau datblygiadol
Adfyfyrio ar Ymarfer Cyfredol
Sgiliau Modiwl
| Math o Sgiliau | Manylion Sgiliau |
|---|---|
| Cyfathrebu | Mae technegau cyfathrebu yn elfen hanfodol drwy ddarlithoedd a seminarau. Cyfathrebu llafar drwy gydol gweithgareddau seminar. Cyfathrebu ysgrifenedig drwy gydol asesiadau ysgrifenedig. Yn ogystal, bydd y cyflwyniad llafar yn asesu cyfathrebu llafar. |
| Datblygu personol a chynllunio gyrfa | Caiff sgiliau empathi eu datblygu drwy'r amser a'u cymhwyso i yrfaoedd yn y dyfodol. Bydd hyn yn elfen o'r cyflwyniad llafar. |
| Datrys Problemau | Elfen hanfodol yn y broses o asesu beirniadol. |
| Gwaith Tim | Mae gweithgareddau'r seminar yn rhoi llawer o gyfleoedd i weithio fel tîm, gan gynnwys cyflwyniadau a thrafodaethau grŵp. |
| Gwella dysgu a pherfformiad ei hun | Mae adborth o aseiniad ysgrifenedig a myfyrdod personol yn ystod tasgau seminar yn annog perfformiad gwell. |
| Rhifedd | Ystadegau disgrifiadol achlysurol mewn darlithoedd a ffynonellau. |
| Sgiliau ymchwil | Bydd angen ymchwilio ar gyfer y prif aseiniadau a rhai o'r tasgau seminar. |
| Technoleg Gwybodaeth | Dylid prosesu geiriau ar gyfer aseiniadau ysgrifenedig a bydd y cyflwyniad llafar yn golygu defnyddio TG. |
Nodau
Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 5