Module Information

Yn rhan gyntaf y modiwl bydd y myfyrwyr yn ymweld â sir neu ranbarth o fewn gwledydd Prydain ar gwrs maes neu daith astudio a fydd yn para wythnos, gan feithrin dealltwriaeth o nodweddion daearyddol, cymdeithasol ac economaidd yr ardal honno. Bydd ymweliadau â ffermydd, busnesau gwledig a chyrff sy'n chwarae rhan yn rheoleiddio a rheoli cefn gwlad yn darparu astudiaethau achos a fydd yn amlygu'r prif faterion dan sylw. Yn ogystal â’r ymweliadau a'r cyfraniadau y bydd y myfyrwyr yn eu gwneud yn y seminarau gyda'r hwyr, byddant yn cyflwyno adroddiad ysgrifenedig am y rhanbarth. Byddant bob amser yn gweithio mewn modd dadansoddol, beirniadol ac arfarnol.

Yn yr ail ran bydd myfyrwyr yn ymweld â menter neu fusnes amaethyddol yn rôl ymgynghorydd, lle y cyflwynir her dechnegol benodol iddynt. Bydd y myfyrwyr yn paratoi ac yn cyflwyno adroddiad ymgynghorol technegol. Bydd y gwaith yn ddadansoddol ac yn cynnwys gwneud adolygiad trylwyr o’r sefyllfa gyfredol, nodi’r rhesymau sylfaenol am y broblem neu’r her a gwneud argymhellion ynglŷn â’r camau y dylai’r cleient eu cymryd.

Cyflwynir y modiwl mewn dwy ran.

Cyflwynir y rhan gyntaf trwy gyfuniad o ymweliadau a gynhelir yn ystod cwrs maes / taith astudio o fusnesau, sefydliadau a safleoedd neu leoliadau yng nghwmni staff a/neu dywyswyr arbenigol. Cynhelir y seminarau gyda’r hwyr ar ôl yr ymweliadau, a chyflwynir adroddiad manwl ar ôl i’r myfyriwr ddychwelyd.

Bydd yr ail ran yn cynnwys ymweliad â menter neu fusnes amaethyddol yng nghwmni’r perchennog/ rheolwr, casglu gwybodaeth, adnabod problem neu her benodol a mynd i’r afael ag ef, awgrymu datrysiadau posibl a’r camau priodol i’w cymryd drwy lunio adroddiad ymgynghorol.