Module Information
Manylion y cyrsiau
Math o Ddysgu | Manylion / Hyd Dysgu |
---|---|
Gweithdy | 10 x Gweithdai 1 Awr |
Dulliau Asesu
Math o Assessiad | Manylion / Hyd Assessiad | Cyfran |
---|---|---|
Asesiad Ailsefyll | Pecyn: tasgau (8 eitem) 1500 o eiriau | 60% |
Asesiad Ailsefyll | Traethawd ffurfiannol wedi ei gyfeirio’n llawn. 1500 o eiriau | 40% |
Asesiad Semester | Pecyn o dasgau wythnosol (8 eitem) 1500 o eiriau | 60% |
Asesiad Semester | Traethawd ffurfiannol wedi ei gyfeirio’n llawn. 1500 o eiriau | 40% |
Canlyniadau Dysgu
Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr:
medru defnyddio Llyfrgell y Brifysgol a Llyfrgell Genedlaethol a’u adnoddau amrywiol, gan gynnwys adnoddau electronig, yn effeithiol.
Paratoi, cynllunio a chyflwyno aseiniadau ysgrifenedig a thraethodau yn amserol ac yn effeithiol, yn unol â rheoliadau’r brifysgol.
Cyflwyno dadl resymegol a herio rhagdybiaethau mewn modd effeithiol a theg, ar lafar ac ar bapur.
Cyflwyno gwaith ysgrifenedig sy’n ufuddhau i gonfensiynau academaidd yr Adran neu’r Athrofa mewn perthynas â throednodi a darparu llyfryddiaeth, ac ati.
dangos dealltwriaeth o gywair academaidd priodol a chywirdeb ieithyddol.
Disgrifiad cryno
Mae’r modiwl hwn yn rhan o’r broses o gynefino â bywyd academaidd yn y Brifysgol ac o astudio iaith a llên yn benodol. Bydd y modiwl yn cyflwyno sgiliau trosglwyddadwy i fyfyrwyr ac yn eu paratoi ar gyfer llunio aseiniadau ysgrifenedig, gan atgyfnerthu eu hyder wrth iddynt feistroli’r cywair academaidd. Meithrinnir nifer o sgiliau angenrheidiol eraill hefyd: rheoli amser, meddwl yn feirniadol, ymagweddu’n hunanfeirniadol, ystyried materion gyrfaol ac ati.
Nod
Rhesymeg y modiwl hwn yw bod angen modiwl ar sgiliau astudio pwnc-benodol a chefnogaeth i ysgrifennu’n academaidd ar fyfyrwyr y flwyddyn gyntaf; a hynny er mwyn hwyluso’r broses gynefino, er mwyn eu paratoi ar gyfer gwaith ysgrifenedig yn ystod eu cyfnod yn y Brifysgol, ac er mwyn atgyfnerthu eu hyder wrth feistroli’r cywair academaidd wrth ysgrifennu.
Cynnwys
2. Llyfrgell Hugh Owen 1: adnabod a defnyddio casgliadau’r llyfrgell. (Sesiwn gyda’r llyfrgellydd pwnc)
3. Llyfrgell Hugh Owen 2: chwilio electronig. (Sesiwn gyda’r llyfrgellydd pwnc mewn ystafell gyfrifiaduron).
4. Llyfrgell Hugh Owen 3: chwilio yn y llyfrgell (Sesiwn gyda’r llyfrgellydd pwnc).
5. Llyfrgell Genedlaethol Cymru: aelodaeth, cynllun gwirfoddoli LlGC, y casgliadau a’r adnoddau electronig.
6. Paratoi a chynllunio aseiniadau ysgrifenedig a thraethodau; cyflwyno ac adeiladu dadl; defnyddio meini prawf.
7. Cyfeirio a throednodi; llyfryddiaethau.
8. Llên-ladrad ac ymddygiad annheg.
9. Golygu eich gwaith; cyweiriau iaith a chyflwyniad i nodweddion Cymraeg academaidd
10. (parhad o sesiwn 9…)
11. Cyflwyniadau llafar ac arholiadau llafar
12. Meddwl a darllen yn feirniadol 1
13. Meddwl a darllen yn feirniadol 2
14. Astudio Llenyddiaeth: Darllenydd – Awdur – Testun – Amgylchiadau (DATA)
15. DATA
16. DATA
17. DATA
18. Sesiwn gyda Gwasanaethau Gyrfaoedd PAU
19. Ysgrifennu adolygiad neu werthfawrogiad (gwales.com)
20. Arholiadau: adolygu a chynllunio traethodau mewn arholiad.
Cynhelir 20 gweithdy 1 awr. Cyflwynir y pynciau, uchod, gan ddarlithwyr a staff eraill y Brifysgol a gosodir ymarferion a thasgau i fyfyrwyr er mwyn iddynt ymarfer a datblygu’r sgiliau perthnasol.
Sgiliau Modiwl
Math o Sgiliau | Manylion Sgiliau |
---|---|
Cyfathrebu | Mae cyfathrebu yn effeithiol, yn gywir ac yn briodol (yn eu geiriau eu hunain) yn hanfodol i’r gweithdai a gynhelir ar y modiwl hwn. |
Datblygu personol a chynllunio gyrfa | Trosglwyddir sgiliau ymarferol a fydd yn sylfaen ddefnyddiol i fyfyrwyr yn ystod eu cyfnod yn y brifysgol ac yn y gweithle. |
Datrys Problemau | Ni fydd datrys problemau, fel y cyfryw, yn rhan o’r modiwl hwn. Er, bydd disgwyl i fyfyrwyr lunio strategaeth ar gyfer rheoli amser yn effeithiol a threfnu deunydd. |
Gwaith Tim | Cyd-drafod a mynegi barn mewn ymarferion, e.e. ymarfer llên-ladrad |
Gwella dysgu a pherfformiad ei hun | Cynhyrchu tasgau ysgrifenedig effeithiol, a gwella cywirdeb ieithyddol. |
Rhifedd | amherthnasol |
Sgiliau pwnc penodol | Meithrinir sgiliau ymarferol ac ieithyddol trosglwyddadwy sy’n benodol i’r dyniaethau |
Sgiliau ymchwil | Trwy’r cyflwyniad i gyweiriau’r iaith a nodweddion Cymraeg academaidd; trwy’r cyflwyniad i Lyfrgell Hugh Owen a Llyfrgell Genedlaethol Cymru a’u hadnoddau. |
Technoleg Gwybodaeth | Prosesu geiriau, cyrchu a defnyddio adnoddau electronig; defnyddio’r BwrddDu |
Nodau
Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 4